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高考小说标题(tí)的(de)作用的答题模式,小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例(lì)题(tí)

  小说标题(tí)的(de)作用(yòng):情(qíng)节上,点明中心事件或关键人、物(wù),成为全文的线(xiàn)索;

  人物(wù)上,突(tū)出人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗(àn)示)主旨;

  表达上,比喻象(xiàng)征的运用(yòng),形象而(ér)又有生动,吸引读者的阅读兴趣。

  文(wén)章情(qíng)节即围绕(rào)这一线(xiàn)索展开向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害,使(shǐ)文章(zhāng)结构完(wán)整严谨。

  文章(zhāng)的写(xiě)作(zuò)线(xiàn)索大致(zhì)可分为(wèi)六大(dà)类:人、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

  和(hé)题(tí)目相关的主要有(yǒu)两类:物、情。

  奠定(dìng)感情基调(diào)、寄托(tuō)作者情感(gǎn)。

  物:以某(mǒu)物为线索。

  情:以(yǐ)谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

  判定标(biāo)准:标题中出现具体事物、或(huò)具体情感(gǎn),就答这一点。

  1、点明(míng)了(le)本(běn)文的写作线索。

  2、指出线索是(shì)什么:以什么(me)为线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结构作用(yòng):贯穿全文,使文(wén)章(zhāng)结(jié)构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标题的作用的(de)答(dá)题(tí)模(mó)式是什(shén)么?

  小说(shuō)标题作用(yòng)答(dá)题(tí)格式:

  (1)先看标题(tí)的表(biǎo)层义:(词语的含义,概括内(nèi)容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申(shēn)义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义);人(rén)物(wù)与人物的关系(表明(míng)人(rén)物性格、表明作者的情感(gǎn)与态度);主旨与(yǔ)主旨的关(guān)系(点(diǎn)明、揭示)。

  标(biāo)题(tí)的(de)作用的答(dá)题(tí)格式(shì):

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就(jiù)是从理解文(wén)章标题关键词(cí)的(de)本(běn)义(yì),字面义(yì)入手,联系文章内容(róng),得出标题的深层含义或作用。

  2、分析标(biāo)题修辞(cí)。

  也(yě)就是(shì)从理(lǐ)解文章标题的修辞手法入手,联(lián)系文章的人物(wù)形象及隐含的(de)情感(gǎn)来理解标(biāo)题的含义或作用。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从文(wén)章(zhāng)的写作内容,作者感(gǎn)情,主题思想入手,分析标题(tí)揭示的思想(xiǎng)内容(róng)。

  标题的常见作用:

  1、概括文章(zhāng)的主要内容。向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害

  2、作为文章线(xiàn)索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象(xiàng)征(zhēng)意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全(quán)文的“文眼”(提示文章(zhāng)中(zhōng)心(xīn))。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表明写作对象;关联主要情节;贯穿全文线索;透(tòu)露情感主旨。

  此外还有作用:寓意含蓄,引(yǐn)人深思(sī);制(zhì)贺(hè)橡造(zào)悬念,激发读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

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