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　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别(bié)：一(yī)、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的(de)意(yì)思，强(qiáng)调(diào)的是(shì)用心思考仔细(xì)地细(xì)听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的意思，如倾听民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可(kě)用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中(zhō行在姓氏中读什么音，行在姓氏中读什么拼音ng)性的(de)感情色彩，就是凭借听(tīng)觉器(qì)官接受言语信息，进(jìn)而通过思维活动达到(dào)认(rèn)知、理解的全过程。

　　一般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级(jí)的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一(yī)般多(duō)用于(yú)教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动(dòng)，也可用(yòng)于(yú)具体的(de)事(shì)物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声等(děng)。

聆听和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听行在姓氏中读什么音，行在姓氏中读什么拼音：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者(zhě)是认真听猛渗别人的话。行在姓氏中读什么音，行在姓氏中读什么拼音

　　聆(líng)听更像是上级对下级(jí)的训话，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服(fú)自我(wǒ)禅(chán)岩(yán)中心(xīn)：不要总是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是：不(bù)要总想(xiǎng)占主导地(dì)位

　　尊重对方(fāng)：不(bù)要打(dǎ)断对话，要让对方把话说完(wán)。

　　不能去深究那(nà)些不重要或不相关(guān)的细节而(ér)打断话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评价对方的观点，不(bù)要急切地表达建议，不(bù)要(yào)因(yīn)为与对方(fāng)不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听对(duì)方说(shuō)些什么(me)，不(bù)要把精力放在思考怎样(yàng)反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百度百科-倾听

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