小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出的(de)字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般(bān)情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤(yóu)其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些(xiē)机器可(kě)识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实际也(yě)是(shì)一种行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩(hái)子(zi)一边学习好(hǎo)功课(kè)，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养成过(guò)程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进(jìn)行(xíng)生(shēng)字、词语和段落(luò)抄(chāo)写(xiě)练习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多(duō)人认为现(xiàn)在可以用(yòng)打(dǎ)字机代(dài)替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但(dàn)日常生(shēng)活中(zhōng)更(gèng)多时候(hòu)还是不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而(ér)写字对(duì)于培(péi)养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的(de)关联(lián)。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写(xiě)得工整、美观的学(xué)生，他(tā)在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为(wèi)“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他(tā)对(duì)儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于习字方(fāng)面有很多的(de)论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都不(bù)算(suàn)大(dà)事，但对于(yú)一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的(de)老司(sī)机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们(men)推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大(dà)家(jiā)一(yī)个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字(zì)本的颜色(sè)本身又不(bù)是太(tài)白，为(wèi)了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第三页(yè)都(dōu)留有很深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更严(yán)重(zhòng)的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿(zī)势(shì)错(cuò)误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅(qi吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思ān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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