古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么以及(jí)古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么

　　这句(jù)诗(shī)出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红(hóng)的(de)落(luò)日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一(yī)、二两句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融(róng)合起(qǐ)来(lái)，描绘(huì)了一幅非常幽雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后(hòu)两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的(de)景物(wù)特点，写出了(le)景(jǐng)色(sè)的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个(gè)"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调清新，有了这样(yàng)的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪是什(shé德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么n)么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于(yú)大家(jiā)理解这首诗：

　　在(zài)一个长满(mǎn)水(shuǐ)草(cǎo)的(de)池(chí)塘里(lǐ)，池水灌(guàn)得满满的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大(dà)家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是作于(yú)作(zuò)者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就(jiù)一起来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画(huà)，多为(wèi)妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南(nán)宋末年(nián)，一些作家(jiā)常以七绝的形式，进(jìn)行这方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题(tí)在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú)：在四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池中的水灌得(dé)满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃(chī)掉一(yī)样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春末，池(chí)塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日(rì)挂在山头上的情(qíng)况(kuàng)，与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写(xiě)落日(rì)青山倒映水中，与王安(ān)石“北山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情景非(fēi)常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净(jìng)的(de)池(chí)水，带出(chū)青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么，色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风光优美(měi)、卜宽人们生活自由(yóu)自在的环(huán)境(jìng)，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘(chén)世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好(hǎo)静、好(hǎo)无(wú)拘无束(shù)呢(ne)？总之，这首诗(shī)描绘的(de)确实是(shì)一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背(bèi)景与主角的布局，都非常协调，而画(huà)中之(zhī)景、画外(wài)之声，又给(gěi)人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景则(zé)集(jí)中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了(le)江南(nán)优美的田园之中，使人对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村生活(huó)充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人的心(xīn)情(qíng)不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是(shì)充满情(qíng)趣(qù)，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆(jiē)情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于(yú)作(zuò)者雷震，相信大(dà)家都很不是熟(shú)悉了，这里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年(nián)间(jiān)进士(shì)。

　　又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西(xī))人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

　　古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是(shì)什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话(huà)的(de)意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句(jù)怎么(me)读，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)

　　这句(jù)诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上(shàng)，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在(zài)一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地融(róng)合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的(de)景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调(diào)皮(pí)可爱，天真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那(nà)牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的情致。

山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意思

　　这(zhè)我会！这一(yī)句诗的(de)意(yì)思(sī)是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的：

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出(chū)来了，便于大(dà)家理解这首诗(shī)：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的池塘(táng)里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背(bèi)上，随意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应(yīng)当是作于作(zuò)者(zhě)晚(wǎn)年(nián)隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的(de)不少(shǎo)写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多(duō)为(wèi)妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南宋末(mò)年，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在(zài)画上的(de)。

　　此诗(shī)是其(qí)中的较(jiào)有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太(tài)阳正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的(de)孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的(de)吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里(lǐ)的(de)青草已经(jīng)长满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地(dì)现出(chū)落日挂(guà)在山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为(wèi)中心，以池(chí)塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一(yī)“浸(jìn)”字(zì)作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野(yě)黄昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛(niú)背吹笛，悠然自得(dé)，纯(chún)朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏(shǎng)的目光去(qù)看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜宽人(rén)们(men)生活(huó)自由自在(zài)的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是(shì)他天性好(hǎo)静、好(hǎo)无(wú)拘(jū)无束呢(ne)？总之(zhī)，这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布局，都非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大(dà)，写(xiě)景则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上(shàng)，又都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了(le)江南优(yōu)美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居(jū)》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的(de)农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家(jiā)有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相(xiāng)信大家都很不是熟(shú)悉了，这里(lǐ)呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年(nián)间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十四。

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